Denizli Merkez Bilal Başlı

Bu kursu paylaş
0 Yorum

Bilal Başlı

merkez, DENİZLİ
BİREYSEL ÜYE
Verdiği Kurslar: Matematik Kursu

Kurs/Özel Ders Veren Hakkında Özet Bilgi:
Bilal Başlı, DENİZLİ MERKEZ ve civarında hizmet vermekte olup 15.09.2017 tarihinden itibaren kursbudur.com ailesinin bir üyesidir. DENİZLİ ilinde hizmet veren 254 kurs/özel ders verenden 56 . sıradadır. Başta Matematik olmak üzere 1 farklı kurs/özel ders vermektedir. Bilal Başlı, 1 gelen talepten 0 tanesine teklif vermiştir.

Kurs/Özel Ders Veren Hakkında
(YGS-LYS-KPSS-DGS-TEOG) MATEMATİK ÖZEL DERS

Her seviye için özel Matematik dersi verilir.
İlk derste seviye tespit sınavı yapıp öğrencilerin çözdüğü sorular neticesinde kendisine ait bir çalışma programı oluşturuyorum.
Ders anlatma, soru çözme, ödevlendirme, bir sonraki derste yapamadıklarını gözden geçirme, eksikleri tamamlama ve bunların bütünün takibine önem veriyorum.


Matematik Nedir?

Biçimlerin, sayıların ve niceliklerin yapılarını, özelliklerini, aralarındaki bağıntıları tümden gelimli akıl yürütme yoluyla inceleyen ve aritmetik, geometri, cebir gibi dallara ayrılan bilim dalıdır. Matematik, yeni bilgilerin elde edilmesi, elde edilen bilgilerin açıklanması, denetlenmesi ve sonraki kuşaklara aktarılmasında yer ve zamana bağlı olmayan güvenilir bir araçtır. Eski Yunancada matesis kelimesi matematik kelimesinin köküdür ve ben bilirim anlamına gelmektedir. Daha sonradan sırasıyla bilim, bilgi ve öğrenme gibi anlamlara gelen máthema sözcüğünden türemiştir. Mathematikós öğrenmekten hoşlanan anlamına gelir.
Osmanlı Türkçesinde ise Riyaziye denilmiştir. Matematik sözcüğü Türkçeye Fransızca mathématique sözcüğünden gelmiştir. Matematik insanlık tarihinin en eski bilimlerinden biridir. Çok eskiden matematik, sayıların ve şekillerin ilmi olarak tanımlanırdı. Matematik de diğer bilim dalları gibi geçen zaman içinde büyük bir gelişme gösterdi; artık onu birkaç cümleyle tanımlamak mümkün değil.

Verilen Kursların Ayrıntıları
Her seviye için özel Matematik dersi verilir.
İlk derste seviye tespit sınavı yapıp öğrencilerin çözdüğü sorular neticesinde kendisine ait bir çalışma programı oluşturuyorum.
Ders anlatma, soru çözme, ödevlendirme, bir sonraki derste yapamadıklarını gözden geçirme, eksikleri tamamlama ve bunların bütünün takibine önem veriyorum.