Adana Merkez Özge Kara

Bu kursu paylaş
0 Yorum

Özge Kara

merkez, ADANA
BİREYSEL ÜYE
Verdiği Kurslar: Satranç Kursu , Lise Matematik Özel Ders , Ortaokul Matematik Özel Ders , İlkokul Matematik Özel Ders , Öğrenci Koçluğu Kursu , Matematik Kursu

Kurs/Özel Ders Veren Hakkında Özet Bilgi:
Özge Kara, ADANA MERKEZ ve civarında hizmet vermekte olup 04.11.2017 tarihinden itibaren kursbudur.com ailesinin bir üyesidir. ADANA ilinde hizmet veren 338 kurs/özel ders verenden 82 . sıradadır. Başta Matematik olmak üzere 6 farklı kurs/özel ders vermektedir. Özge Kara, 17 gelen talepten 3 tanesine teklif vermiştir.

Kurs/Özel Ders Veren Hakkında
Üniversiteyi ve Kpss'yi ilk yılında kazanan, ilköğretimi ve liseyi okul birincisi olarak bitiren, Milli Eğitimde çalışan ve sisteme ve sınavlara çok iyi entegre olabilmiş bir matematik öğretmeniyim, ve satranç eğitmeniyim. Derslerimde öğrenci seviyesini belirleyip bu şekilde kolaydan zora, bilinenden bilinmeye doğru bir yöntem izliyorum. Bu alanlarda hiçbir yeterliliği olmayan öğrencilere de ders veriyorum itina ile, zaten var oluş amacım bu benim, öğretmek! Beni dersin başında ne bildiğiniz ya da ne bilmediğiniz değil; neler öğreneceğiniz ilgilendiriyor.


Verilen Kursların Ayrıntıları
Üniversiteyi ve Kpss'yi ilk yılında kazanan, ilköğretimi ve liseyi okul birincisi olarak bitiren, Milli Eğitimde çalışan ve sisteme ve sınavlara çok iyi entegre olabilmiş bir matematik öğretmeniyim, ve satranç eğitmeniyim. Derslerimde öğrenci seviyesini belirleyip bu şekilde kolaydan zora, bilinenden bilinmeye doğru bir yöntem izliyorum. Bu alanlarda hiçbir yeterliliği olmayan öğrencilere de ders veriyorum itina ile, zaten var oluş amacım bu benim, öğretmek! Beni dersin başında ne bildiğiniz ya da ne bilmediğiniz değil; neler öğreneceğiniz ilgilendiriyor. Satranç, zihnin ve gözlerin mükemmel bir uyum ile çalıştığı ender oyunlardan; stratejik yaklaşım metodunu öğrenerek bunu hayatınızın her alanına uygulayabileceksiniz aslında, satranç gibi teknik oyunlar beyin fırtınası açısından muazzam oyunlardır.
Üniversiteyi ve Kpss'yi ilk yılında kazanan, ilköğretimi ve liseyi okul birincisi olarak bitiren, Milli Eğitimde çalışan ve sisteme ve sınavlara çok iyi entegre olabilmiş bir öğretmenim, eğitmenim. Matematiğe karşı oluşan olumsuz tutumu yıkmak öncelikli hedefim, çünkü kişi derse ve öğretmene karşı olumsuz bir tutum içindeyse o dersi anlayabilmesi ve de kalıcı öğrenebilmesi bir o kadar zor oluyor. Derslerimde öğrenci seviyesini belirleyip bu şekilde kolaydan zora, bilinenden bilinmeye doğru bir yöntem izliyorum. Bu alanlarda hiçbir yeterliliği olmayan öğrencilere de ders veriyorum itina ile, zaten var oluş amacım bu benim, öğretmek! Dersin başında ne bildiğiniz ya da ne bilmediğiniz değil; beni neler öğreneceğiniz ilgilendiriyor.
Üniversiteyi ve Kpss'yi ilk yılında kazanan, ilköğretimi ve liseyi okul birincisi olarak bitiren, Milli Eğitimde çalışan ve sisteme ve sınavlara çok iyi entegre olabilmiş bir öğretmenim, eğitmenim. Matematiğe karşı oluşan olumsuz tutumu yıkmak öncelikli hedefim, çünkü kişi derse ve öğretmene karşı olumsuz bir tutum içindeyse o dersi anlayabilmesi ve de kalıcı öğrenebilmesi bir o kadar zor oluyor. Derslerimde öğrenci seviyesini belirleyip bu şekilde kolaydan zora, bilinenden bilinmeye doğru bir yöntem izliyorum. Bu alanlarda hiçbir yeterliliği olmayan öğrencilere de ders veriyorum itina ile, zaten var oluş amacım bu benim, öğretmek! Dersin başında ne bildiğiniz ya da ne bilmediğiniz değil; beni neler öğreneceğiniz ilgilendiriyor.
Üniversiteyi ve Kpss'yi ilk yılında kazanan, ilköğretimi ve liseyi okul birincisi olarak bitiren, Milli Eğitimde çalışan ve sisteme ve sınavlara çok iyi entegre olabilmiş bir öğretmenim, eğitmenim. Matematiğe karşı oluşan olumsuz tutumu yıkmak öncelikli hedefim, çünkü kişi derse ve öğretmene karşı olumsuz bir tutum içindeyse o dersi anlayabilmesi ve de kalıcı öğrenebilmesi bir o kadar zor oluyor. Derslerimde öğrenci seviyesini belirleyip bu şekilde kolaydan zora, bilinenden bilinmeye doğru bir yöntem izliyorum. Bu alanlarda hiçbir yeterliliği olmayan öğrencilere de ders veriyorum itina ile, zaten var oluş amacım bu benim, öğretmek! Dersin başında ne bildiğiniz ya da ne bilmediğiniz değil; beni neler öğreneceğiniz ilgilendiriyor.
Üniversiteyi ve Kpss'yi ilk yılında kazanan, ilköğretimi ve liseyi okul birincisi olarak bitiren, Milli Eğitimde çalışan ve sisteme ve sınavlara çok iyi entegre olabilmiş bir öğretmenim, eğitmenim. Matematiğe karşı oluşan olumsuz tutumu yıkmak öncelikli hedefim, çünkü kişi derse ve öğretmene karşı olumsuz bir tutum içindeyse o dersi anlayabilmesi ve de kalıcı öğrenebilmesi bir o kadar zor oluyor. Derslerimde öğrenci seviyesini belirleyip bu şekilde kolaydan zora, bilinenden bilinmeye doğru bir yöntem izliyorum. Bu alanlarda hiçbir yeterliliği olmayan öğrencilere de ders veriyorum itina ile, zaten var oluş amacım bu benim, öğretmek! Dersin başında ne bildiğiniz ya da ne bilmediğiniz değil; beni neler öğreneceğiniz ilgilendiriyor.